Aktualności

Góra, dnia 25.03.2022 r.

 

 

 

Kandydaci przyjęci do Szkoły Podstawowej Nr 1 im. B. Prusa w Górze
do klasy I w roku szkolnym 2022/2023

 

 

Dzieci przyjęte do Szkoły Podstawowej Nr 1 im. B. Prusa w Górze na rok szkolny 2022/2023:

1. Antoni Mielczarek
2. Jakub Chmielewski
3. Kastor Kielar
4. Iga Repak

24 marca 2022 r. odbył się w naszej szkole pierwszy etap „Konkursu wiedzy o powietrzu i zmianach klimatu”. W konkursie wzięło udział 22 uczniów klas 7 i 8. Uczniowie rozwiązywali test składający się z 40 pytań online na platformie konkursowej Olimpiada ESA. Warunkiem zakwalifikowania się do drugiego etapu konkursu było zdobycie 80% punktów.

Dwie uczennice: Zuzanna Butkiewicz i Anna Niżałowska uzyskały kwalifikacje do
II etapu olimpiady.

Gratulujemy!

Pierwszy dzień wiosny to symboliczny moment, tego dnia żegnamy zimę, dni stają się coraz dłuższe, słońce częściej wychodzi zza chmur, a natura budzi się do życia. Zmiany dotyczą nie tylko przyrody. Wraz z pojawieniem się pierwszych ciepłych promieni słońca nabieramy większej chęci do działania, zmieniają się nasze perspektywy.

Pierwszy dzień kalendarzowej wiosny był dla naszej społeczności szkolnej okazją do niecodziennej zabawy. Uczniowie klas IV- VIII mogli tego dnia sprawdzić się w roli nauczyciela. Nasi wychowankowie, prowadząc lekcje, wykazali się wielką kreatywnością. Zajęcia upływały w miłej atmosferze, nie brakowało życzliwości i uśmiechu. Po zakończonych zajęciach większość przyznała , że było to ciekawe doświadczenie, choć troszkę stresujące.

W ramach obchodów Pierwszego Dnia Wiosny Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs pt „ Twarz Wiosny”. Wszystkie klasy zaangażowały się w pełni, a wykonane plakaty zdobią nasz parter. Nagrodą za zajęcie I miejsca jest dzień bez pytania. Jury miło bardzo trudne zadanie, ponieważ wszystkie prace były twórcze i oryginalne.

Organizatorzy postanowili wyróżnić następujące klasy :

1 miejsce – klasa 5c

2 miejsce – klasy 8b oraz 7d

3 miejsce – klasa 7b

Wyróżnienie : klasy 4a i 7e

Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy.

 

Ten wyjątkowy dzień upłynął w miłej i sympatycznej atmosferze, sprawił ogromną frajdę nie tylko uczniom, ale również nauczycielom.

W piątek 4 marca 2022 roku, w hali Olimpia w Górze, odbyły się Finały Powiatowe w koszykówce dziewcząt w kategorii Igrzysk Dzieci i Igrzysk Młodzieży Szkolnej.Młodsza drużyna musiała uznać wyższość swoich koleżanek z SP nr 3 w Górze i zajęła II miejsce.

W skład zespołu wchodziły: Daria Bakacz, Małgorzata Eckhardt, Lena Gronowicz, Wiktoria Jurewicz, Weronika Łęgowa, Anna Niżałowska, Klaudia Sagan, Natalia Sprutta, Zuzanna Szymkowiak i Aleksandra Dąbrowska.

Co nie udało się młodszej reprezentacji naszej szkoły, stało się udziałem starszej, bardziej doświadczonej drużynie dziewcząt. Po zaciętych dwóch kwartach przechyliły szalę zwycięstwa, dominując w trzeciej i czwartej odsłonie meczu i pewnie wygrały z SP nr 3 w Górze, zdobywając tytuł Mistrzyń Powiatu w Koszykówce.

Wygraną zapewniły: Natalia Błyga, Zuzanna Butkiewicz, Gała Julia, Anna Kierkiewicz, Wiktoria Korthals, Amelia Lis, Nikola Madej, Julia Michalec, Natasza Miszkiewicz,Kornelia Pełka, Agata Teresiak, Maja Wilkosz i Natalia Żołnieruk.

Opiekunem zespołów był Krzysztof Lesiecki

W piątek 11 marca 2022r. odbył się Finał Powiatowy Igrzysk Młodzieży Szkolnej w Koszykówce chłopców.W zawodach wzięły udział reprezentacje Szkoły Podstawowej Nr 1 i Nr 3 w Górze oraz Szkoła Podstawowa z Irządzy. Organizatorem turnieju był Szkolny Związek Sportowy w Górze.W wyniku losowania ustalono numery drużyn i kolejność spotkań. Pierwszy mecz zagrały zespoły SP 3 z Góry i SP z Irządzy, który zakończył się wynikiem 32 : 6 i zwycięstwem ,,Trójki".W drugim pojedynku zmierzyły się drużyny SP 1 i SP 3 z Góry, mecz ten przyniósł pierwsze zwycięstwo chłopców z ,,Jedynki" i zakończył się wynikiem 29 : 10. W trzecim decydującym o ostatecznej klasyfikacji pojedynku spotkały się reprezentacje SP 1 Góra i SP Irządze. Pierwsza kwarta zakończyła się przegraną naszych chłopców ale uczniowie ,,Jedynki" nie wyszli w najsilniejszym składzie. Od drugiej kwarty wróciliśmy do optymalnego ustawienia, co przyniosło kilka punktów przewagi i uspokoiło grę. Do końca meczu nasza drużyna kontrolowała wynik i przebieg spotkania, zwyciężając ostatecznie 28: 7 i zajmując tym samym I miejsce w turnieju.

Skład reprezentacji: Szymon Dudziński,Kacper Kamiński, Filip Kaźmierczak,Tomasz Koziołkowski, Kamil Kwasik,Mateusz Matysiak, Dominik Mazur, Mateusz Mesjasz, Antoni Pękala, Tomasz Szybiak, Maciej Waściński, Konrad Zielniewski, Michał Maik, Jakub Nuckowski, Mateusz Koszowski.

W tym samym dniu odbył się także Finał Powiatowy Igrzysk Dzieci w Minikoszykówce chłopców. W tych zawodach nasi uczniowie mieli mniej szczęścia i w meczu finałowym przegrali z reprezentacją SP 3 w Górze zajmując ostatecznie II miejsce w turnieju.

Skład zespołu: Maciej Balowski, Tobiasz Banasiak, Maciej Jankowski, Tomasz Kołata, Hubert Krac, Aleksander Lewandowski, Aleksander Piwko, Dawid Siekanowicz, Jakub Stankiewicz.

Opiekunem i prowadzącym zespoły chłopców był Robert Burdziuk.

FINAŁ POWIATOWY W PŁYWANIU DRUŻYNOWYM😊

W środę 16.03.2022r. odbył się Finał Powiatowy Igrzysk Dzieci i Igrzysk Młodzieży Szkolnej w Pływaniu Drużynowym dziewcząt i chłopców.Były to drugie tego typu zawody pływackie zorganizowane przez Szkolny Związek Sportowy w Górze. Do rywalizacji zgłosiły się Szkoła Podstawowa Nr 1 i Nr 3 w Górze. Drużyna składała się z dwunastu zawodników, sześciu dziewcząt i sześciu chłopców, klasyfikowanych osobno w obu kategoriach wiekowych. Każdy zawodnik miał prawo startu w jednej konkurencji indywidualnej i obowiązkowo w sztafecie. Konkurencje indywidualne to 50m stylem klasycznym, grzbietowym, dowolnym lub 25m stylem motylkowym w ramach Igrzysk Dzieci oraz sztafeta 6 x 25m stylem dowolnym. W grupie starszej w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej to 100m stylem klasycznym, grzbietowym, dowolnym lub 50 m stylem motylkowym oraz sztafeta 6 x 50m stylem dowolnym.

Zawody zakończyły się czterokrotnym sukcesem uczniów naszej szkoły, którzy zajęli I miejsca w obu kategoriach wiekowych z podziałem na dziewczęta i chłopców.💪Skład reprezentacji - Igrzyska Dzieci: Aleksandra Dąbrowska, Marcelina Dudzińska, Julia Hajczewska, Agata Jankowska. Emilia Jankowska. Hanna Kauch, Anna Janusz, Amelia Lejczak, Natasza Turowska, Hubert Iwasików, Antoni Kierznowski,Tomasz Kołata,Mikołaj Myszorek, Mikołaj Proszko, Dawid Siekanowicz, Jakub StankiewiczSkład reprezentacji - Igrzyska Młodzieży Szkolnej: Anna Kierkiewicz, Lena Krysiak, Nicola Madej. Julia Michalec, Kornelia Pełka, Antonina Śmiechowska, Szymon Dudziński, Kamil Kwasik, Tomasz Szybiak, Maciej Waściński, Mateusz Zieleń, Konrad Zielniewski,

Opiekunem zespołów był Robert Burdziuk.

Uczniowie klasy III a bardzo chętnie uczestniczą w eksperymentach prowadzonych na lekcjach. Celem tych zajęć jest kształtowanie postawy badawczej i poszukującej, dlatego wiele radości dostarczają uczniom przygotowania, podział ról i wspólna praca w grupach. Prowadzone przez nich obserwacje, to aktywne zdobywanie wiedzy przez doświadczanie.

Tym razem badania dotyczyły ochrony wody i sposobów jej oczyszczania. Uczniowie z zainteresowaniem tworzyli różne filtry wodne i na podstawie obserwacji ustalali wnioski. Było mnóstwo zabawy, ale także wiele ciekawych spostrzeżeń.

Renata Kawka

Dzieci zakwalifikowane do przyjęcia do Szkoły Podstawowej Nr 1 im. B. Prusa w Górze na rok szkolny 2022/2023:

1. Antoni Mielczarek
2. Jakub Chmielewski
3. Kastor Kielar
4. Iga Repak

Miło nam poinformować, że nasi uczniowie: Nikola Postoł z klasy IVa i Marcel Burdziłowski z klasy Vd zakwalifikowali się do finału XXII Ogólnopolskiego Górowskiego Konkursu Informatycznego dla uczniów klas 3 - 6 szkół podstawowych, organizowanego przez Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego w Górze.

Gratulujemy sukcesu i trzymamy kciuki za dalsze sukcesy w ścisłym finale, który odbędzie się 24 marca b.r.

Szanowni rodzice, drodzy obecni i przyszli uczniowie! Serdecznie zapraszamy do odwiedzenia naszej szkoły dniu 16.03.2022 w godzinach 16.30 - 17.30. Podczas dnia otwartego będzie możliwość skonsultowania się z nauczycielami oraz obejrzenia szkoły.

Zapraszamy

 

 

Warszawa, 11 marca 2022 roku

 

 

Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele, Pracownicy Oświaty,

Przedstawiciele Samorządów,

Szanowni Rodzice,

Drodzy Uczniowie,

 

od kilkunastu dni za naszą wschodnią granicą trwają działania wojenne prowadzone przez Rosję przeciwko narodowi ukraińskiemu. Wydarzenia te w ogromnym stopniu wpłynęły także na sytuację w naszym kraju. Od początku wojny postawa polskiego społeczeństwa – solidarność z Ukrainą, która przejawia się przede wszystkim w bezinteresownym niesieniu pomocy – jest godna najwyższego uznania. Ogrom cierpienia jakiego doświadczają Ukraińcy jest niewyobrażalny. Zdajemy sobie sprawę z tego, że naszym wspólnym zadaniem jest obecnie zapewnienie uchodźcom dogodnych warunków bytowych, umożliwienie podjęcia pracy, a także kontynuowania edukacji i nauki.

Z ogromnym szacunkiem przyglądam się zaangażowaniu Dyrektorów i Nauczycieli
w proces przyjmowania dzieci i młodzieży z Ukrainy do naszych szkolnych wspólnot.
Zdaję sobie sprawę z tego, że podejmowane przez Państwa działania wiążą się z ogromnym wysiłkiem podyktowanym koniecznością dostosowania rzeczywistości szkolnej
do obecnych wyzwań. Naszym celem jest maksymalne wsparcie Państwa w tych działaniach. W związku z tym przygotowaliśmy szereg materiałów informacyjnych
oraz rekomendacji dotyczących przyjmowania uczniów ukraińskich do polskich przedszkoli, szkół i placówek oświatowych. Wprowadziliśmy również zmiany w przepisach, dzięki którym możliwe będzie łatwe i elastyczne tworzenie klas przygotowawczych.

Obecnie w parlamencie procedowany jest projekt ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy
w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa. W dokumencie tym
z zakresu oświaty wprowadzone zostały rozwiązania, które pozwolą na zapewnienie kształcenia oraz wychowania uczniom będącym obywatelami Ukrainy. W tym celu umożliwiamy tworzenie innych lokalizacji prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Pozwoli to na zwiększenie bazy miejsc na potrzeby edukacji ukraińskich dzieci. Lokalizacje te organizacyjnie będą podporządkowane szkołom lub przedszkolom. Dodatkowo wprowadzone zostaną przepisy ułatwiające zatrudnienie obywateli Ukrainy na stanowisku pomocy nauczyciela, a także zmiany umożliwiające zwiększenie wsparcia ukraińskich uczniów przez kadrę pedagogiczną.
Co istotne rząd przeznaczy dodatkowe środki z budżetu państwa na kształcenie uczniów
z Ukrainy. Wszystko po to, by pomóc ukraińskim obywatelom, którzy w wyniku wojny znaleźli się na terytorium Polski.

 

Szanowni Rodzice, dziękuję za Państwa aktywną postawę i gotowość do niesienia pomocy ukraińskim rodzinom. Państwa bezinteresowne zaangażowanie godne jest najwyższego uznania. Głęboko wierzę, że ta pomoc ­‒ w postaci choćby najmniejszych gestów ułatwiających przybywającym do Polski obywatelom Ukrainy odnalezienie się w nowych warunkach ‒ to przykład solidarności w obliczu ludzkiej tragedii. Dziękuję również
za wspieranie Dyrektorów i Nauczycieli w przygotowywaniu szkół i placówek edukacyjnych na przyjęcie ukraińskich uczniów.   

Drodzy Uczniowie, jestem dumny, że z wyjątkową dojrzałością zareagowaliście na potrzeby Waszych rówieśników z Ukrainy, którzy uciekając przed wojną, znaleźli schronienie
w naszym kraju i zdecydowali się na podjęcie edukacji w polskich szkołach. Mam nadzieję, że wspólna nauka będzie dobrą okazją do wymiany doświadczeń i zacieśniania relacji.
Dziękuję za wszelkie gesty solidarności z ukraińskimi uczniami. To Wy będziecie dla nich przewodnikami w poznawaniu naszego kraju. Wiem, że sprostacie temu zadaniu.

Chcę Was także zapewnić, że pomimo wojny w Ukrainie, będziecie mogli
w sposób niezakłócony kontynuować naukę i przygotowywać się
do egzaminów. Jesteście bezpieczni, bo Polska jest ważną częścią NATO – najpotężniejszego sojuszu obronnego na świecie.

Szanowni Państwo, zapewniam o moim wsparciu i nieustających działaniach związanych
z dostosowywaniem polskiego systemu oświaty do przyjmowania ukraińskich uczniów
do szkół oraz placówek edukacyjnych w całym kraju. Jesteśmy otwarci na dalsze sugestie zmian legislacyjnych płynących od organów prowadzących i samorządów. Życzę Państwu siły niezbędnej do tego, aby sprostać czekającym nas wszystkich wyzwaniom.

Przed nami najważniejszy z egzaminów ‒ egzamin z człowieczeństwa.

 

 Z wyrazami szacunku

Przemysław Czarnek

Minister Edukacji i Nauki

"Dla Was dziś kwiaty i uśmiechy.

Dzień bez kłopotów i bez trosk.

Dużo radości.

Dla mamy, Pani, dla dziewczynek…

To jest od chłopców upominek"

W klasach I-III dzień 8 marca upłynął pod znakiem obchodów DNIA KOBIET. Stało się tak za sprawą małych i dużych mężczyzn, którzy pamiętali o święcie swoich koleżanek i pań!!! Chłopcy ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczynić wyjątkowo miłym – jako mali dżentelmeni wyręczali dziewczynki i panie w codziennych obowiązkach – dyżurach, porządkowaniu sali po zabawie itp. Wszystkie kobiety w naszej szkole, zarówno te duże, jak i te małe otrzymały serdeczne życzenia, kwiatki i upominki. Do obchodów aktywnie włączył się także Mały Samorząd Uczniowski. Na koniec wykonano pamiątkowe zdjęcia.

A.Chawchunowicz-Rudzińska

Obiady

Kwiecień 2022 r. (17 dni)

Dzieci                   17 dni x 5,50 zł = 93,50 zł

Pracownicy         17 dni x 9,50 zł = 161,50 zł

 

Termin płatności  25.03.2022 r.

Wpłat dokonujemy na konto: 98 1020 3017 0000 2802 0361 2447.

W tytule przelewu wpisujemy imię i nazwisko ucznia, klasę oraz miesiąc za który opłata jest wnoszona (Jan Nowak, I A, kwiecień).

W przypadku pytań proszę o kontakt z kierownikiem świetlicy.

Szkoła Podstawowa Nr 1 im. B. Prusa w Górze została zakwalifikowana do otrzymania wsparcia w ramach realizacji Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0” w 2022 r.

Wysokość wsparcia wynosi 12.000 zł. Kwota ta zostanie przeznaczona na zakup książek, elementów wyposażenia biblioteki szkolnej oraz realizację działań promujących czytelnictwo.

                                                                                                                                      Wrocław 2022-02-28

 

Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki Koledzy!

 

         W czwartek 24 lutego nad ranem putinowska Rosja zaatakowała zbrojnie Ukrainę, rozpętała wojnę. Pokazała dobrze nam Polakom znaną od stuleci, agresywną i brutalną twarz. Giną żołnierze i cywile, dorośli i dzieci. Cierpią ludzie, rujnowany jest dobytek i dorobek pokoleń. Deptane są prawa człowieka, łamane konwencje i międzynarodowe pakty. Cały naród ukraiński, armia i państwo kierowane przez bohaterskiego prezydenta Wołodymyra Zełenskiego stawiają heroiczny opór najeźdźcy. W imię człowieczeństwa i polskiej racji stanu nakazem chwili jest pomóc Ukrainie i jej obywatelom. Form wsparcia jest wiele, każda pomoc, choćby najdrobniejsza, jest niezwykle ważna. Każdy gest solidarności i każde ciepłe słowo mają znaczenie. Każda zbiórka, aukcja czy koncert mają sens. Każda złotówka się liczy.

Z całego  serca dziękuję  Koleżankom i Kolegom za przyjazne gesty oraz inicjatywy na rzecz naszych sąsiadów Ukraińców przebywających tak w Polsce jak i w Ukrainie. Proszę nie ustawać w tym szlachetnym dziele, gdyż wsparcie jest niezbędne tu i teraz, a będzie też konieczne w przyszłości.

Bardzo proszę o otoczenie psychologiczną opieką dzieci i uczniów oraz stosowanie rekomendacji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie w Ukrainie”.

Tysiące uchodźców z Ukrainy codziennie przekraczają granice z Polską, wśród nich są małe dzieci i uczniowie. Część z nich pojawi się na Dolnym Śląsku - przyjadą (już przyjeżdżają) do rodzin, przyjaciół i znajomych, którzy wcześniej znaleźli tu studia, pracę i mieszkanie. Przybędą do gmin i powiatów, które od lat utrzymują partnerskie relacje z wieloma miejscowościami w Ukrainie. Dotrą do ludzi dobrej woli skorych do bezinteresownej pomocy, których wielu na ziemi dolnośląskiej.

Dzieci uchodźców znające język polski będą przyjmowane do już istniejących grup i oddziałów w przedszkolach i szkołach, jeśli zajdzie potrzeba powstaną dodatkowe grupy i oddziały. Dla osób bez znajomości języka polskiego będą tworzone oddziały przygotowawcze. Środki finansowe w adekwatnej wysokości przekaże organom prowadzącym Ministerstwo Edukacji i Nauki.

Zapewnienie opieki i edukacji dzieciom i młodzieży z Ukrainy jest wyzwaniem organizacyjnym, które rośnie z każdym dniem. Aby mu sprostać musimy działać w sposób dobrze zorganizowany, tylko  wtedy będziemy skuteczni. Dlatego jako kuratorium oświaty wchodzące w skład służb zespolonych wojewody będziemy zbierać od dyrektorów szkół i organów prowadzących istotne informacje, koordynować działania, przekazywać szkołom, przedszkolom i placówkom ważne wiadomości, służyć wsparciem, radą i pomocą.

Chwila jest historyczna, a bracia Ukraińcy w wielkiej potrzebie. Bądźmy solidarni i wytrwali!

Niech żyje niepodległa Ukraina! Niech żyje niepodległa Polska!

 

                                                                    Roman Kowalczyk

                                                            Dolnośląski Kurator Oświaty

Słodka Pomoc 2022😊

Jak co roku chcieliśmy w naszej szkole uczcić Tłusty Czwartek, który kończy karnawał.24 lutego 2022 r. w obu budynkach szkoły od rana pachniało świeżutkimi pączkami. W tym roku były przepyszne ( zresztą jak co roku😊).Liczy się nie tylko tradycja, ale również szlachetna akcja nazwana - Słodką Pomocą, organizowaną przez Stowarzyszenie „Gramy dla.. „, działające przy Szkole Podstawowej nr 1 w Górze.Dzięki akcji Tłusty Czwartek, to teraz nie tylko okazja to zjedzenia pysznych pączków w szkole czy w domu, ale także do pomocy potrzebującym, szczególnie chorym dzieciom z terenu naszego miasta i okolic.Z całego serca popieramy tę akcję i zachęcamy wszystkich do udziału w przyszłym roku. Przy okazji kupna pączka pomagamy❤️

Dziękujemy wszystkim, którzy brali udział w akcji!!!

Warszawa, 21 lutego 2022 r.

 

 

 

Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice i Opiekunowie,

 

od prawie dwóch lat zmagamy się z pandemią COVID-19. W sytuacji zagrożenia epidemicznego staramy się podejmować działania, które przyczyniają się do ograniczenia ryzyka zakażenia i zwiększenia bezpieczeństwa. Od wielu miesięcy przedszkola, szkoły
i placówki funkcjonują w podwyższonym reżimie sanitarnym, który regulują ogólnie obowiązujące przepisy, w tym także wytyczne MEiN, MZ i GIS dla przedszkoli, szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Wprowadzenie podwyższonych standardów bezpieczeństwa służy temu, aby nauka i opieka mogły odbywać się w trybie stacjonarnym
jak najdłużej. Dla rozwoju każdego dziecka – bez względu na to, na jakim etapie edukacji się znajduje – bardzo ważne jest systematyczne wsparcie nauczyciela, bezpośrednia komunikacja oraz nawiązywanie i podtrzymywanie relacji rówieśniczych w przyjaznym otoczeniu.

Specjaliści z zakresu chorób zakaźnych podkreślają, że w walce z epidemią dużą rolę odgrywa solidarność społeczna, w tym także decyzje podjęte przez rodziców uczniów. Dlatego zwracam się z gorącym apelem o odpowiedzialne reagowanie w przypadku zaobserwowania objawów chorobowych COVID-19 u Państwa dziecka. W przypadku podejrzenia zakażenia kluczowa jest konsultacja z lekarzem oraz nieposyłanie dziecka do szkoły lub przedszkola.

Jedną z zasadniczych zmian w podejściu do walki z COVID-19 jest wprowadzenie w pełni darmowych testów, które można zrealizować bez skierowania od lekarza. Dziecko można zapisać na test na koronawirusa (SARS-CoV-2) przez kwestionariusz umieszczony na stronie:https://www.gov.pl/web/gov/zapisz-dziecko-na-test-na-koronawirusa.

Od 27 stycznia 2022 r. test można wykonać także w aptece, która spełnia standardy bezpieczeństwa. Więcej informacji na ten temat znajdą Państwo na stronie Kancelarii Prezesa Rady Ministrów: https://www.gov.pl/web/koronawirus/nowe-dzialania-rzadu-w-odpowiedzi-na-v-fale-pandemii.

Pozostawienie w domu dziecka z objawami chorobowymi oraz konsultacja z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej przyczynią się do zminimalizowania nie tylko ryzyka zakażenia SARS-CoV-2, ale także innych infekcji wirusowych, w tym grypy i zachorowań grypopodobnych. Te standardowe działania profilaktyczne mają wpływ nie tylko na bezpieczeństwo zdrowotne całej społeczności szkolnej, ale także ograniczają nieobecności w szkole. Lekarz, na podstawie wywiadu oraz badania dziecka, posiada kompetencje, aby dokonać rzetelnej oceny jego stanu zdrowia i określić dalsze postępowanie. Tylko w przypadku stwierdzenia choroby zaleca konieczność pozostania w domu i dalszą rekonwalescencję.

Pragnę wszystkim Państwu bardzo serdecznie podziękować za dotychczasowe działania profilaktyczne, które mają na celu zapewnienie bezpieczeństwa nie tylko w szkole,
ale również poza nią. Profilaktyka, w tym szczepienia, jest skuteczną bronią nas wszystkich w walce z pandemią.

 

Z wyrazami szacunku

 

Z upoważnienia

Marzena Machałek

Sekretarz Stanu
/ – podpisany cyfrowo/

                                                                        MINISTRA EDUKACJI

 

 

                                                                                                                                             Wrocław 2022-02-21

                                                   Szanowni Rodzice!

 

Piąta fala pandemii koronawirusa wywołana przez omikron opada, spada liczba zachorowań i zmniejsza się ilość hospitalizacji. Poprawa sytuacji epidemicznej pozwoliła na podjęcie decyzji o powrocie do nauki stacjonarnej, od poniedziałku 21 lutego br. uczniowie klas V-VIII szkół podstawowych oraz uczniowie szkół ponadpodstawowych wracają do szkół. To bardzo dobra wiadomość, gdyż nauczanie stacjonarne sprzyja efektywności kształcenia i socjalizacji uczniów, jest naturalnym stanem edukacji.  Co więcej, od 11  lutego br. zlikwidowana została tzw. „kwarantanna z kontaktu”, sam kontakt z osobą chorą nie jest podstawą do automatycznego nałożenia kwarantanny. To oznacza, że w przypadku pojedynczych zachorowań uczniów całe oddziały  nie będą przechodzić na nauczanie zdalne – chorzy uczniowie pozostaną w domu, zaś reszta będzie uczęszczać do szkoły.

Epidemia wszakże nie powiedziała ostatniego słowa, stąd ciesząc się z powrotu do stacjonarnego kształcenia musimy wszyscy zachować ostrożność, przestrzegać zasad sanitarnych, dbać o siebie i innych. Najskuteczniejszą bronią przeciw COVID-19 pozostają szczepienia – na Dolnym Śląsku zaszczepiło się dotąd ponad 80% nauczycieli i pracowników szkół, 50% uczniów w wieku 12-19 lat, 10,3% dzieci w przedziale 5-11 lat. Warto się zaszczepić, to wyraz troski o siebie, najbliższych oraz wszystkich, z którymi się spotykamy.

Wobec nasilania się negatywnych skutków wymuszonej przez pandemię długotrwałej izolacji uczniów Minister Edukacji i Nauki prof. Przemysław Czarnek podjął decyzję o przeznaczeniu dodatkowych 180 mln zł na zajęcia specjalistyczne z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Wsparcie będzie obejmowało organizację zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym dla uczniów, u których rozpoznano potrzebę wsparcia psychologiczno-pedagogicznego w tym zakresie. Realizacja dodatkowych zajęć specjalistycznych w szkołach będzie się odbywała od 1 marca do 20 grudnia br.

Pragnę poinformować, że w 2022 r. będzie realizowana II edycja programu Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii „WF z AWF”, na ten cel zostanie przeznaczone przez Ministerstwo Edukacji i Nauki 36 mln zł. Przeszkoleni przez wrocławską AWF nauczyciele wychowania fizycznego oraz nauczania wczesnoszkolnego będą prowadzić dodatkowe zajęcia aktywizujące ruchowo uczniów. Zajęcia te będą odbywać się w małych, oddziałowych lub międzyoddziałowych grupach. Już starożytni Rzymianie powiadali „mens sana in corpore sano – w zdrowym ciele zdrowy duch”.  Wyniki szczegółowych badań kondycji fizycznej dzieci i młodzieży przeprowadzone przez AWF są niepokojące – zwiększa się wskaźnik masy ciała (BMI), spada sprawność, wytrzymałość biegowa i wydolność krążeniowo-oddechowa. Proszę abyście Państwo zachęcili swoje dzieci do udziału w tych zajęciach, szczególnie te, które z różnych powodów stronią od wysiłku fizycznego i pozostają na bakier z zajęciami wychowania fizycznego.

 Z radością informuję ponadto, że w 2022 r. będzie kontynuowany program „Poznaj Polskę”. Szkoły organizujące wycieczki w atrakcyjne miejsca naszego kraju otrzymają dofinasowanie w kwocie 5 tys. (wycieczka jednodniowa), 10 tys. (wycieczka dwudniowa) i 15 tys. (wycieczka trzydniowa). W 2022 r. Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy na realizację programu 100 mln zł, w ubiegłym roku było to 35 mln zł. Wnioski o dofinasowanie  będzie można składać od 1 marca, każde województwo otrzyma środki finansowe w wysokości proporcjonalnej do liczby uczniów. Zachęcam do korzystania z programu i organizowania wyjazdów zwłaszcza w miejsca, gdzie szczególnie mocno bije serce Polski i które młody Polak powinien koniecznie odwiedzić.

Żyjemy w szumie informacyjnym,  tym bardziej więc warto sięgać do wiarygodnych źródeł informacji. Rekomenduję Państwu strony internetowe Ministerstwa Edukacji i Nauki (www.mein.gov.pl) oraz Kuratorium Oświaty we Wrocławiu (www.kuratorium.wroclaw.pl). Zawierają one użyteczne, aktualne i szczegółowe informacje. Zapraszam do ich częstego odwiedzania.

Szkoła jest, owszem, ważną instytucją, ale przede wszystkim jest wspólnotą. Tę wyjątkową wspólnotę tworzą uczniowie, rodzice, nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi, a także wszyscy przyjaciele szkoły, którzy się z nią identyfikują i udzielają jej wsparcia. Aby wspólnota rozwijała się i kwitła potrzebni są wszyscy jej uczestnicy. Gorąco proszę o interesowanie się sprawami szkoły i angażowanie w jej działalność. O regularne komunikowanie się i częste bywanie w szkole przy różnych okazjach – nie tylko wywiadówek czy konsultacji. O zgłaszanie uwag i propozycji dyrektorom, wychowawcom, nauczycielom, a także Radzie Rodziców i Radzie Szkoły. Przez swoją obywatelską aktywność możecie Państwo zdziałać dużo dobrego.

                                                                                 Z życzeniami zdrowia i szacunkiem

                                                                                                Roman Kowalczyk

                                                                                              Dolnośląski Kurator Oświaty

Po ciężkiej pracy w I semestrze uczniowie klas I-III niewątpliwie zasłużyli na dobrą rozrywkę w postaci BALU KARNAWAŁOWEGO, który odbył się w naszej szkole w dniach 15 i 18 lutego 2022 r. Było to wydarzenie niecierpliwie wyczekiwane przez najmłodszych. Każda klasa tego dnia zamieniła się w prawdziwą salę balową. Dzieci wystąpiły w ciekawych, kolorowych kostiumach, przebrane za  bohaterów znanych bajek i nie tylko.  Nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Niektórzy byli nie do poznania, inni budzili podziw, a niekiedy nawet przerażenie.

Wszyscy uczniowie bawili się znakomicie przy rytmach różnorodnej muzyki, jak przystało na prawdziwy bal. Były pociągi, korowody, kółeczka i tańce w parach. Panie wychowawczynie urozmaicały zabawę ciekawymi konkursami, zabawami, zagadkami.  Zwycięzcy konkursów nagradzani byli brawami i słodyczami. Humor dopisywał zarówno dzieciom, jak i nauczycielkom. Bal umożliwił dzieciom i wychowawczyniom spędzenie czasu w miłej atmosferze, a wspólna zabawa przyniosła wiele radości. W czasie przerwy dzieci miały czas na słodki poczęstunek. Była to również okazja do wykonania pamiątkowych zdjęć w karnawałowych przebraniach.

Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów.

Dzień ten dostarczył dzieciom wielu przeżyć i miłych wrażeń, zresztą – zobaczcie sami! Kolejny bal karnawałowy już za rok J

A.Chawchunowicz-Rudzińska