Aktualności

Biblioteka przy ul. Konopnickiej w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 organizuje dla wszystkich miłośników czytania konkurs plastyczny „Kolorowe zakładki”

 

Cele konkursu:

- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych,

- rozwijanie dziecięcej wyobraźni i aktywności twórczej,

- ćwiczenie umiejętności wykorzystania i łączenia ze sobą różnych technik plastycznych,

- odkrywanie przez dzieci własnych uzdolnień,

- kształtowanie poczucia estetyki i smaku artystycznego,

- doskonalenie sprawności manualnych;

 

Warunki uczestnictwa:

- wykonanie zakładki o wymiarach 19 cm (długość) i 5 cm (szerokość) z twardego papieru, filcu, drewna, deseczki;

- dozwolone są rysunki, wierszyki, cekiny, bibuła, sznureczki, wstążki, papier kolorowy, wyszywane brzegi, itd;

Komisja konkursowa będzie brała pod uwagę pomysłowość, oryginalność i estetykę wykonanych zakładek.

 

Termin konkursu:

- gotowe i podpisane zakładki prosimy przynosić do biblioteki szkolnej do 7 maja 2022 r.

 

Pozostałe zasady konkursu:

1. Prace złożone po wyznaczonym terminie nie będą brane pod uwagę przez jury.

2. Wszystkie prace stają się własnością Organizatora, który zastrzega sobie prawo do dysponowania nimi bez zgody autora.

3. Wszystkie prace zostaną wyeksponowane na wystawce w bibliotece szkolnej.

4. Organizator ma prawo do publikowania na stronie internetowej szkoły imienia, nazwiska   i klasy autorów złożonych prac.

5. Każdy uczestnik może zgłosić wyłącznie jedną pracę.

 

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

 

  ZAPRASZAMY NA
ZEBRANIE Z RODZICAMI

KLASY 4 - 8
27.04.2022 r. (środa)

ul. Szkolna 2

Spotkanie ogólne w auli Liceum Ogólnokształcącego w Górze godz. 16.00

 

Spotkania z wychowawcami w salach godz. 16.45

4 A – s. nr 7   – p. Anna Dorabiała

4 B – s. nr 15 – p.  Marta Krupa

4 C – s. nr 13 – p. Małgorzata Stolarczyk

5 A – s. nr 18 – p. Marta Tadla

5 B – s. nr 1   – p. Justyna Waścińska

5 C – s. nr 11 – p. Katarzyna Kaźmierczak

5 D – s. nr 3   – p. Renata Kowalska

6 A – s. nr 5   – p. Małgorzata Kubicka

7 A – s. nr 12 – p. Mirosława Rue - zebranie w formie on-line dnia 25.04.2022 r. godz. 16.00

7 B – s. nr 23 – p. Anna Kobus

7 C – s. nr 14 – p. Małgorzata Smolińska

7 D – s. nr 17 – p. Anna Dębkowska

7 E – s. nr 19 – p. Aneta Hanusiak

8 A – s. nr 22 – p. Anna Cieślak

8 B – s. nr 10 – p. Katarzyna Jurga

8 C – s. nr 4   – p. Ewa Bezak -  spotkanie odbędzie się w dniu 26.04.2022 godz. 16.00

8 E – s. nr 16  – p. Agnieszka Kożyczak

 

8 D –  p. Agnieszka Niedźwiedzka - zebranie odbędzie się w innym terminie

Spotkanie Rady Rodziców godz. 17.15 -  sala nr 5

 

 

ZAPRASZAMY NA
ZEBRANIE Z RODZICAMI

KLASY 1 - 3

26.04.2022 r. (wtorek)

godz. 16⁰⁰, ul. Konopnickiej 2
 

Spotkania z wychowawcami w salach:

1A – sala nr 7    p. R. Szuper

1B – sala nr 14  p. A. Hajczewska

1C – sala nr 15  p. A. Krysiak

1D - sala nr 11   p A. Chawchunowicz-Rudzińska ZEBRANIE ODBĘDZIE SIĘ W INNYM TERMINIE

2A – sala nr 8    p. M. Ciesielska

2B – sala nr 6    p. H. Radoszko  

3A – sala nr 5    p. R. Kawka 

3B – sala nr 54  p. L. Nowak

3C – sala nr 56  p. J. Szlachciak

Spotkanie ogólne w sali gimnastycznej godz. 16.45 - prelekcja na temat ”Wpływ rodziny na poczucie własnej wartości u  dziecka”

 

 

„Idą święta, wielkanocne idą święta.
O tych świętach każdy zając pamięta.
Do koszyczka zapakuje słodycze,
I na święta Ci przyniesie moc życzeń.”

Jedną z najmilszych i najprzyjemniejszych dla dzieci tradycji wielkanocnych jest „zajączek”. Każdego roku, tuż przed świętami wielkanocnymi naszą szkołę odwiedza zajączek.

13 kwietnia uczniowie klas I-III z niecierpliwością oczekiwali na odwiedziny wielkanocnego zajączka. Od rana dzieci szykowały się do spotkania z nim, wypatrywały przez okna i nasłuchiwały jego kroków. Czekając rozmawialiśmy o zwyczajach i tradycjach wielkanocnych. Uczyliśmy się także piosenek i wierszy o tematyce świątecznej, rozwiązywaliśmy tematyczne zagadki i krzyżówki, wykonywaliśmy piękne ozdoby świąteczne. W końcu odwiedził je Zajączek, który rozdał im słodkie upominki. Radości i uciechy było co nie miara. Na pożegnanie w podziękowaniu dzieci zaśpiewały mu piosenki. Zajączku, dziękujemy za prezenty!

Od 8 do 12 kwietnia w naszej szkole w budynku przy ul. Konopnickiej odbył się kiermasz wielkanocny. Mogliśmy wówczas poczuć zbliżające się wielkimi krokami Święta Wielkiej Nocy. Dzieci z klas I-III wraz ze swoimi wychowawczyniami i rodzicami wykonali różnego rodzaju ozdoby świąteczne, rękodzieła i dekoracje. Proces przygotowywania różnych ozdób służył rozwijaniu nie tylko zdolności manualnych przez nasze dzieci, ale i kultywowaniu wielkanocnych tradycji. Kiermasz upłynął w przedświątecznej i miłej atmosferze, cieszył się dużym zainteresowaniem. Dziękujemy wszystkim rodzicom za zaangażowanie, pomoc i udział w kiermaszu, a także wszystkim, którzy odwiedzili stoiska kiermaszu.

W ramach Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich oraz realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 nauczyciele bibliotekarze naszej szkoły przygotowali szereg informacji i zadań mających na celu promocję czytelnictwa i zachęcenie uczniów - młodych czytelników do częstszego sięgania po książki.

W klasach I-III uczniowie obejrzeli filmik edukacyjny, dotyczący powstawania książki. Podczas „burzy mózgów” wskazywali zalety czytania książek, a następnie opowiadali o bohaterach swoich ulubionych książek.

W klasach starszych uczniowie rozpoczęli zajęcia od „obejrzenia książek od tzw. deski do deski”. Było to wprowadzenie do zadania, którego celem było zapoznanie się z budową książki. Następnie poznawali kroki wg których powstaje książka. Na zakończenie, by utrwalić zdobytą wiedzę, uczennice miały za zadanie samodzielnie ułożyć etapy powstawania książki i nazwać jej elementy.

Młodzież pracowała w zespołach, dzięki czemu zadania wykonywała szybko i poprawnie. Przy okazji nauczycielki bibliotekarki przypomniały zasady korzystania z biblioteki, czytelni oraz szanowania książek, by jak najdłużej służyły obecnym i przyszłym czytelnikom.

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

• Obiady

  Maj 2022 r. (17 dni)

  Dzieci                   17 dni x 5,50 zł = 93,50 zł

  Pracownicy         17 dni x 9,50 zł = 161,50 zł

   

  Termin płatności  25.04.2022 r.

  Wpłat dokonujemy na konto: 98 1020 3017 0000 2802 0361 2447.

  W tytule przelewu wpisujemy imię i nazwisko ucznia, klasę oraz miesiąc za który opłata jest wnoszona (Jan Nowak, I A, maj).

  W przypadku pytań proszę o kontakt z kierownikiem świetlicy.

Konkurs zrealizowany w ramach Realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0

Dofinansowanoze środkow Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowegow ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

Dnia 24 II 2022 r. odbyło się posiedzenie szkolnej komisji konkursowej oceniającej prace przygotowane na VII POWIATOWY KONKURS PLASTYCZNY „Ekologicznie, bo fantastycznie”.

Konkurs był adresowany do dzieci z klas I-III. Należało wykonać dowolną płaską pracę plastyczną w formacie A4/A3. Celem konkursu było:

-  propagowanie postaw ekologicznych wśród dzieci;
- zwiększenie poziomu świadomości ekologicznej oraz zachęcanie do proekologicznego
stylu życia;
- wtórne wykorzystanie odpadów jako tworzywa artystycznego rozwijanie kreatywności,
fantazji i wyobraźni plastycznej dziecka;
- kształcenie sprawności manualnej i poznanie nowych technik plastycznych;
- rozwijanie i kształtowanie żywej wyobraźni plastycznej oraz umiejętności wyrażania
przeżyć i uczuć poprzez ekspresję plastyczną;
- prezentacja i popularyzacja dziecięcej twórczości plastycznej.

Komisja wyróżniła następujących uczniów na etapie szkolnym:

KLASY I:

I miejsce:

Igor Kowalski, klasa I d

Zuzia Maźnio, klasa I d

Igor Nieborak, klasa I d

Zuzia Stańczyk, klasa I d

Szymon Stępień, klasa I d

 II miejsce:

Olek Palczyński, klasa I d

Karol Srebniak, klasa I d

III miejsce:

Kaja Michalska, klasa I d

Karolina Kierkiewicz, klasa I d

Wyróżnienie:

Julia Trofluk, klasa I d

KLASY II:

I miejsce:

Lena Postoł, klasa II a

Nikola Cieślik, klasa II b

Kasia Drąg, klasa II b

Magda Gierada, klasa II b

Karolina Małecka, klasa II b

Wojtek Kida, klasa II b

Nikola Strzemska, klasa II b

II miejsce:

Maja Marciniak, klasa II b

Blanka Zieleń, klasa II b

III miejsce:

Sara Zieleń, klasa II b

Wyróżnienie:

Martyna Trofluk, klasa II b

Julia Wyborska, klasa II b

KLASY III:

I miejsce:

Gosia Kalecka, klasa III a

Agata Zieleniewska, klasa III a

Karol Srebniak, klasa III b

Mikołaj Szynkaruk, klasa III b

Maja Rudzińska, klasa III b

16.03. 2022 r. ukazały się wyniki VII Powiatowego Konkursu Plastycznego pt. "Fantastycznie, bo ekologicznie" dla uczniów klas I-III na etapie powiatowym.

Wyróżnienie otrzymali Małgorzata Kalecka, klasa III a oraz Mikołaj Szynkaruk, klasa III b.

Gratulujemy!

Dnia 24 marca 2022 r. odbyły się eliminacje finałowe XXII Ogólnopolskiego Górowskiego Konkursu Informatycznego organizowanego przez Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego w Górze.Do eliminacji finałowych przystąpiło 23 uczniów, którzy zostali zakwalifikowani przez Komisję XXII Ogólnopolskiego Górowskiego Konkursu Informatycznego na II etapie konkursu.

Mamy przyjemność poinformować, że laureatami w/w konkursu w kategorii

SZKOŁY PODSTAWOWE - „Jestem odpowiedzialny za środowisko naturalne”

zostali (zajmując I miejsce - ex aequo):

Marcel Burdziłowski z klasy 5d - opiekun Tomasz Fogt

oraz

Nikola Postoł z klasy 4a - opiekun Grzegorz Chomicz

Zwycięzcom gratulujemy sukcesu!

1 kwietnia w naszej szkole, uczniowie klas I-III obchodzili Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Został on ustanowiony w 2008 r. Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu i budowanie wrażliwości społecznej w tym zakresie. Autyzm jest zaburzeniem rozwoju związanym z nieprawidłowym funkcjonowaniem układu nerwowego. Przy odpowiednich metodach terapeutycznych można zmniejszyć jego nasilenie. Jeszcze niedawno uważano, że autyzm dotyczy głównie chłopców - był diagnozowany u nich niemal cztery razy częściej niż u dziewcząt. Stąd też symbolicznym kolorem autyzmu stał się niebieski. Najnowsze badania pokazują jednak, że autyzm w takim samym stopniu dotyka chłopców, jak i dziewczynki.  Z autyzmem spotykamy się coraz częściej. Nieraz go nie rozumiemy i się go boimy. A boimy się tego co jest dla nas nowe, obce. Dlatego trzeba z dziećmi o autyzmie rozmawiać.  Tego dnia na znak jedności, akceptacji i zrozumienia, wszyscy uczniowie z klas I-III i nauczyciele ubrali się w barwy niebieskie. Na lekcjach były pogadanki i prelekcje filmów i bajek dla dzieci o autyzmie. Uczniowie wspólnie wykonali piękne plakaty, co na pewno zwiększyło ich świadomość i wiedzę o autyzmie. Potwierdziliśmy swoją postawą tego dnia, że wszyscy jesteśmy równi. I nigdy nie bądźmy obojętni, bądźmy na niebiesko!

5 kwietnia 2022r. w klasie 3a odbyło się spotkanie z klasowym tatą, który jest ratownikiem WOPR. Pan Łukasz Sajdak przeprowadził  pogadankę połączoną z prezentacją na temat bezpieczeństwa nad wodą. Nasz gość przypomniał również zasady postępowania z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali prowadzącego. Aktywnie uczestniczyli w zajęciach oraz ćwiczeniach praktycznych.

Dziękujemy Panu Łukaszowi Sajdakowi za pouczające spotkanie i mile spędzony czas.

Będziemy pamiętali o przestrzeganiu zasad bezpieczeństwa nad wodą i zachęcamy wszystkich, by również z nami dbali o bezpieczeństwo!

Renata Kawka

       Dzięki zaangażowaniu Rady Rodziców naszej szkoły oraz wychowawców klas zostały odmalowane dwie sale lekcyjne w budynku na ul. Szkolnej 2. Rodzice zaangażowali się w przygotowanie i własnoręcznie wykonali napisy do nowych pracowni  przedmiotowych.  Na korytarzu widnieje nasze nowe logo szkoły, które również zostało ufundowane przez Radę Rodziców. Plansza z nowym logo szkoły, przedstawia patrona naszej szkoły Bolesława Prusa i otwartą księgę, która jest zaczerpnięta ze sztandaru szkoły. Logo powstało w wyniku ogłoszonego konkursu w czasie obchodów Jubileuszu 55 - lecia  szkoły. Jego  autorem jest uczeń klasy 7e Kamil Kwasik . 

Dzięki inicjatywie nauczycielek matematyki i rodziców odnowione zostały też grafiki z prawami uczniów. 

W klasach przy ul. Konopnickiej 2 zostały zamontowane nowe rolety oraz folie przeciwsłoneczne obrazujące przybory szkolne. 

Dzięki zaangażowaniu Rady Rodziców i ich wsparciu finansowemu kolejne klasy lekcyjne są odnowione i uczniowie czują się w nich bardzo dobrze.      

Za okazane wsparcie serdecznie dziękujemy.  

Biblioteka szkolna w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 z okazji Światowego Dnia Ziemi i Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich organizuje dla wszystkich miłośników czytania i ekologii z klas I – VIII konkurs „Magiczne nasionko” Szczegóły i regulamin konkursu znajduje się na poniższym plakacie.

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

Od kwietnia do końca maja 2022r. uczniowie klas IV – VIII w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 będą realizowali Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Postaw na książki”

Głównym założeniem projektu jest popularyzowanie czytelnictwa i integrowanie społeczności szkolnej. Podjęte działania mają na celu wdrożenie uczniów do częstych kontaktów z książką i wyrobienie nawyku samodzielnego czytania. W ramach projektu uczniowie uczestniczyć będą w praktycznych zajęciach, w efekcie których stworzą własne książki (e-booki), rozwiną swoje kompetencje językowe i czytelnicze oraz nauczą się korzystania z metod i technik informatycznych z zachowaniem zasad bezpieczeństwa.

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

W czwartek, 31 marca 2022r., dwie klasy 7e i 8d udały się wraz z wychowawcami –na wycieczkę do Wrocławia, do Parku Trampolin GOJUMP  oraz do Hydropolis, obecnie jednej z najpopularniejszych atrakcji we Wrocławiu.

Celem wycieczki było propagowanie różnych form rekreacji i wypoczynku, zainteresowanie uczniów ciekawą i nietypową formą spędzania wolnego czasu, integracja zespołów klasowych oraz zacieśnianie relacji koleżeńskich.

Po przybyciu do Wrocławia udaliśmy się na 2-godzinną zabawę w „GoJump”. Szalone, wertykalne przeszkody do pokonania, skok swobodny na banana, wyzwanie równowagi  i tor przeszkód parkour, pozwolą  pokonać grawitację, poczuć dreszczyk emocji i świetnie się bawić.
Przed wejściem na główną halę nasi uczniowie mieli rozgrzewkę pod okiem profesjonalnego  trenera. Prawidłowo przeprowadzone ćwiczenia są niezbędne, aby uniknąć kontuzji.  Po rozgrzewce, pod okiem instruktorów,  uczniowie wykonywali ciekawe ćwiczenia, grali w zbijaka, a nawet próbowali robić salta. Pobyt w parku trampolin okazał się dla uczniów świetną zabawą.

Pełni energii ruszyliśmy na odkrywanie Hydropolis – nowej atrakcji miasta. Muzeum Wody zostało uznane, przez czytelników magazynu National Geographic,  jednym z siedmiu nowych Cudów Polski, zajmując w głosowaniu wysokie drugie miejsce.  Dawniej obiekt obecnego muzeum przeznaczony był pod magazyn wody pitnej dla mieszkańców. Obecnie popularyzuje się tutaj wiedzę o wodzie z pogranicza wielu dziedzin nauki. Przed samym wejściem na ekspozycję na odwiedzających czeka wodna kurtyna, a zaraz za nią wodny wir. Spektakularne eksponaty rozbudzają wyobraźnie.

Cała multimedialna ekspozycja podzielona jest na kilka stref. Zwiedzanie z Panem przewodnikiem  rozpoczęliśmy od filmu, opowiadającego o powstaniu wody na naszej planecie, wyświetlono go na ekranie 360º. Następnie eksplorowaliśmy głębiny oceanów, batyskafem śladami Jamesa Camerona, uczniowie mogli wejść do batyskafu Trieste- pierwszego statku załogowego, który dotarł do najgłębszego miejsca na ziemi.   Odkrywaliśmy też tajemnice zatopionego Titanica.

Poznaliśmy jakie strategie wykorzystują zwierzęta aby przetrwać w podmorskich głębinach w strefie o życiu w oceanach. W kolejnych salach odkrywaliśmy historię inżynierii wodnej, metody racjonalnego gospodarowania wodą oraz poznaliśmy system oczyszczania wody we Wrocławiu.

Rozmach wystawy wzbudził uznanie. Mogliśmy odpocząć w strefie relaksu zaprojektowanej jako ogród.

W ostatniej strefie zobaczyli multimedialną instalację chmur i obieg wody w przyrodzie, jak zarówno poznali jej stany skupienia i właściwości.

Wizyta tutaj może być połączeniem nauki i zabawy. Interaktywna, angażująca  forma uczestnictwa w zwiedzaniu na pewno pozwoli na zapamiętanie istotnych faktów o wodzie i uwrażliwi odwiedzających na problem deficytu wody i jej oszczędzania.

Zachowując równowagę między duchowymi potrzebami, a tymi bardziej przyziemnymi – udaliśmy się na obiad do McDonalda. Po wizycie w stolicy dolnośląska  grupa udała się w drogę powrotną, zgodnie z planem, wróciliśmy do naszej szkoły – bardziej zintegrowani, zadowoleni oraz pełni pożytecznej wiedzy o naszym środowisku.

Cele konkursu:

- rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów klas 4 i 5;

- mobilizowanie dzieci do czytania komiksów;

- aktywizowanie uczniów poprzez udział w konkursach;

- promowanie czytania książek jako ciekawej formy spędzania wolnego czasu;

 

Zasady uczestnictwa

- konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV i V;

- uczniowie powinni zapoznać się z komiksem „Tytus, Romek i A’tomek” tom I (dostępnym

 w bibliotece szkolnej);

- uczniowie chcący wziąć udział  w konkursie muszą przyjść do biblioteki i zapisać się na

   listę uczestników do dnia 08.04.2022r.

 

Przebieg konkursu:

- uczniowie, którzy zgłosili się do konkursu otrzymują test z zadaniami otwartymi

i zamkniętymi sprawdzającymi znajomość komiksu, na którego rozwiązanie mają 45 min.

 

Termin konkursu:

Konkurs odbędzie się we wtorek 12.04.2022r. na 7 godzinie lekcyjnej.

 

Nagrody i wyróżnienia:

Dla laureatów konkursu przewidziane są nagrody książkowe i dyplomy. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają dodatnie punkty z zachowania.

 

Wczytaj się w przygody Tytusa i jego koleżków,

 wykaż się ich świetną znajomością podczas udziału w naszym konkursie :)

 

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

W środę - 23 marca 2022 r. - Szkolny Związek Sportowy w Górze zorganizował i przeprowadził Finał Powiatowy Igrzysk Dzieci w Tenisie Stołowym dziewcząt i chłopców. W zawodach wzięło udział dwudziestu czterech uczniów ze szkół podstawowych z Góry i z Irządzy. Rozegrano 20 pojedynków, a zawody prowadzone były systemem każdy z każdym.
W klasyfikacji końcowej, dziewczęta w składzie: Aleksandra Dąbrowska i Weronika Łęgowa, zajęły II miejsce, a Agata i Emilia Jankowskie uplasowały się na V miejscu.
Chłopcy w składzie: Maciej Jankowski, Kacper Mesjasz i Jakub Stankiewicz wywalczyli III miejsce. Reprezentacje dziewcząt i chłopców awansowały do dalszego etapu tych rozgrywek. Życzymy powodzenia w Finale Strefy Legnickiej.

Dwa dni później - w piątek 25 marca 2022 roku - do zawodów przystąpiła grupa starsza. Przeprowadzono wtedy Finał Powiatowy Igrzysk Młodzieży Szkolnej w Tenisie Stołowym dziewcząt i chłopców (klasy VII-VIII).
W rozgrywkach wzięło udział 33 zawodników z pięciu szkół podstawowych Powiatu górowskiego. Turniej przeprowadzony został systemem grupowym oraz każdy z każdym. Poziom był bardzo wysoki, a pojedynki niezwykle zacięte.
 

Tym razem uczniom naszej szkoły nie udało się dostać do półfinałów i finałów i w ostatecznej klasyfikacji dziewczęta: Wiktoria Korthals i Amelia Lis uplasowały się na IV miejscu.
 

Natomiast chłopcy zajęli dalsze miejsca, a byli to:
Szymon Dudziński, Kacper Kamiński, Tomasz Szybiak Maciej Waściński, Mateusz Mesjasz i Konrad Zielniewski.
 

Opiekunem zawodników był Robert Burdziuk.

W piątek - 18 marca 2022 roku - odbył się dalszy etap drużynowych zawodów pływackich. Był to Finał Strefy Legnickiej Igrzysk Dzieci i Igrzysk Młodzieży Szkolnej dziewcząt i chłopców. W zawodach tych prawo startu miały reprezentacje szkół podstawowych z ośmiu powiatów województwa dolnośląskiego: głogowskiego, górowskiego, jaworskiego, lubińskiego, legnickiego, polkowickiego, złotoryjskiego oraz z m. Legnica. W zawodach wzięło udział 105 uczniów z Jawora, Legnicy, Głogowa, Polkowic i Góry. Z naszego powiatu awansowały drużyny dziewcząt i chłopców ze Szkoły Podstawowej Nr 1 w Górze.
Początek, to tak jak poprzednio, pływanie w sztafecie stylem dowolnym w kategorii dziewcząt i chłopców. Następny etap to konkurencje indywidualne wg harmonogramu: styl motylkowy, grzbietowy, klasyczny i dowolny. Uzyskane wyniki czasowe przeliczane są następnie na punkty, które ustalają kolejność zespołów. W klasyfikacji końcowej nasze wszystkie drużyny znalazły się na IV miejscach. Młodsi chłopcy zajmowali już III pozycję, ale niestety falstart i tym samym dyskwalifikacja jednego zawodnika sprawiła, że spadli na IV miejsce. Szkoda także drużyny dziewcząt z grupy starszej, ponieważ nie pojechały w komplecie, a to sprawiło że nie mogły zająć lepszego niż IV miejsce. Starsi chłopcy rywalizowali do końca, ale również zajęli IV miejsce, wyprzedzając szkołę z Polkowic. Mówi się, że w sporcie IV miejsce jest najgorsze, bo tuż za podium, ale w tym przypadku to duży sukces naszych zawodników. Wszystkim uczniom gratulujemy osiągniętych wyników💪

Skład reprezentacji:

- grupa młodsza:

Julia Hajczewska,
Agata Jankowska,
Anna Janusz,
Hanna Kauch,
Amelia Lejczak,
Natasza Turowska,
Hubert Iwasików,
Antoni Kierznowski,
Tomasz Kołata,
Mikołaj Myszorek,
Mikołaj Proszko,
Jakub Stankiewicz,

- grupa starsza:

Ania Kierkiewicz,
Nicola Madej,
Kornelia Pełka,
Antonina Śmiechowska,
Szymon Dudziński,
Kamil Kwasik,
Tomasz Szybiak,
Maciej Waściński,
Mateusz Zieleń,
Konrad Zielniewski.

Opiekunem zespołów był Robert Burdziuk.