Szanowni rodzice, drodzy obecni i przyszli uczniowie! Serdecznie zapraszamy do odwiedzenia naszej szkoły dniu 16.03.2022 w godzinach 16.30 - 17.30. Podczas dnia otwartego będzie możliwość skonsultowania się z nauczycielami oraz obejrzenia szkoły.
Zapraszamy
Warszawa, 11 marca 2022 roku
Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele, Pracownicy Oświaty,
Przedstawiciele Samorządów,
Szanowni Rodzice,
Drodzy Uczniowie,
od kilkunastu dni za naszą wschodnią granicą trwają działania wojenne prowadzone przez Rosję przeciwko narodowi ukraińskiemu. Wydarzenia te w ogromnym stopniu wpłynęły także na sytuację w naszym kraju. Od początku wojny postawa polskiego społeczeństwa – solidarność z Ukrainą, która przejawia się przede wszystkim w bezinteresownym niesieniu pomocy – jest godna najwyższego uznania. Ogrom cierpienia jakiego doświadczają Ukraińcy jest niewyobrażalny. Zdajemy sobie sprawę z tego, że naszym wspólnym zadaniem jest obecnie zapewnienie uchodźcom dogodnych warunków bytowych, umożliwienie podjęcia pracy, a także kontynuowania edukacji i nauki.
Z ogromnym szacunkiem przyglądam się zaangażowaniu Dyrektorów i Nauczycieli
w proces przyjmowania dzieci i młodzieży z Ukrainy do naszych szkolnych wspólnot.
Zdaję sobie sprawę z tego, że podejmowane przez Państwa działania wiążą się z ogromnym wysiłkiem podyktowanym koniecznością dostosowania rzeczywistości szkolnej
do obecnych wyzwań. Naszym celem jest maksymalne wsparcie Państwa w tych działaniach. W związku z tym przygotowaliśmy szereg materiałów informacyjnych
oraz rekomendacji dotyczących przyjmowania uczniów ukraińskich do polskich przedszkoli, szkół i placówek oświatowych. Wprowadziliśmy również zmiany w przepisach, dzięki którym możliwe będzie łatwe i elastyczne tworzenie klas przygotowawczych.
Obecnie w parlamencie procedowany jest projekt ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy
w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa. W dokumencie tym
z zakresu oświaty wprowadzone zostały rozwiązania, które pozwolą na zapewnienie kształcenia oraz wychowania uczniom będącym obywatelami Ukrainy. W tym celu umożliwiamy tworzenie innych lokalizacji prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Pozwoli to na zwiększenie bazy miejsc na potrzeby edukacji ukraińskich dzieci. Lokalizacje te organizacyjnie będą podporządkowane szkołom lub przedszkolom. Dodatkowo wprowadzone zostaną przepisy ułatwiające zatrudnienie obywateli Ukrainy na stanowisku pomocy nauczyciela, a także zmiany umożliwiające zwiększenie wsparcia ukraińskich uczniów przez kadrę pedagogiczną.
Co istotne rząd przeznaczy dodatkowe środki z budżetu państwa na kształcenie uczniów
z Ukrainy. Wszystko po to, by pomóc ukraińskim obywatelom, którzy w wyniku wojny znaleźli się na terytorium Polski.
Szanowni Rodzice, dziękuję za Państwa aktywną postawę i gotowość do niesienia pomocy ukraińskim rodzinom. Państwa bezinteresowne zaangażowanie godne jest najwyższego uznania. Głęboko wierzę, że ta pomoc ‒ w postaci choćby najmniejszych gestów ułatwiających przybywającym do Polski obywatelom Ukrainy odnalezienie się w nowych warunkach ‒ to przykład solidarności w obliczu ludzkiej tragedii. Dziękuję również
za wspieranie Dyrektorów i Nauczycieli w przygotowywaniu szkół i placówek edukacyjnych na przyjęcie ukraińskich uczniów.
Drodzy Uczniowie, jestem dumny, że z wyjątkową dojrzałością zareagowaliście na potrzeby Waszych rówieśników z Ukrainy, którzy uciekając przed wojną, znaleźli schronienie
w naszym kraju i zdecydowali się na podjęcie edukacji w polskich szkołach. Mam nadzieję, że wspólna nauka będzie dobrą okazją do wymiany doświadczeń i zacieśniania relacji.
Dziękuję za wszelkie gesty solidarności z ukraińskimi uczniami. To Wy będziecie dla nich przewodnikami w poznawaniu naszego kraju. Wiem, że sprostacie temu zadaniu.
Chcę Was także zapewnić, że pomimo wojny w Ukrainie, będziecie mogli
w sposób niezakłócony kontynuować naukę i przygotowywać się
do egzaminów. Jesteście bezpieczni, bo Polska jest ważną częścią NATO – najpotężniejszego sojuszu obronnego na świecie.
Szanowni Państwo, zapewniam o moim wsparciu i nieustających działaniach związanych
z dostosowywaniem polskiego systemu oświaty do przyjmowania ukraińskich uczniów
do szkół oraz placówek edukacyjnych w całym kraju. Jesteśmy otwarci na dalsze sugestie zmian legislacyjnych płynących od organów prowadzących i samorządów. Życzę Państwu siły niezbędnej do tego, aby sprostać czekającym nas wszystkich wyzwaniom.
Przed nami najważniejszy z egzaminów ‒ egzamin z człowieczeństwa.
Z wyrazami szacunku
Przemysław Czarnek
Minister Edukacji i Nauki
"Dla Was dziś kwiaty i uśmiechy.
Dzień bez kłopotów i bez trosk.
Dużo radości.
Dla mamy, Pani, dla dziewczynek…
To jest od chłopców upominek"
W klasach I-III dzień 8 marca upłynął pod znakiem obchodów DNIA KOBIET. Stało się tak za sprawą małych i dużych mężczyzn, którzy pamiętali o święcie swoich koleżanek i pań!!! Chłopcy ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczynić wyjątkowo miłym – jako mali dżentelmeni wyręczali dziewczynki i panie w codziennych obowiązkach – dyżurach, porządkowaniu sali po zabawie itp. Wszystkie kobiety w naszej szkole, zarówno te duże, jak i te małe otrzymały serdeczne życzenia, kwiatki i upominki. Do obchodów aktywnie włączył się także Mały Samorząd Uczniowski. Na koniec wykonano pamiątkowe zdjęcia.
A.Chawchunowicz-Rudzińska
Obiady
Kwiecień 2022 r. (17 dni)
Dzieci 17 dni x 5,50 zł = 93,50 zł
Pracownicy 17 dni x 9,50 zł = 161,50 zł
Termin płatności 25.03.2022 r.
Wpłat dokonujemy na konto: 98 1020 3017 0000 2802 0361 2447.
W tytule przelewu wpisujemy imię i nazwisko ucznia, klasę oraz miesiąc za który opłata jest wnoszona (Jan Nowak, I A, kwiecień).
W przypadku pytań proszę o kontakt z kierownikiem świetlicy.
Szkoła Podstawowa Nr 1 im. B. Prusa w Górze została zakwalifikowana do otrzymania wsparcia w ramach realizacji Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0” w 2022 r.
Wysokość wsparcia wynosi 12.000 zł. Kwota ta zostanie przeznaczona na zakup książek, elementów wyposażenia biblioteki szkolnej oraz realizację działań promujących czytelnictwo.
Wrocław 2022-02-28
Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki Koledzy!
W czwartek 24 lutego nad ranem putinowska Rosja zaatakowała zbrojnie Ukrainę, rozpętała wojnę. Pokazała dobrze nam Polakom znaną od stuleci, agresywną i brutalną twarz. Giną żołnierze i cywile, dorośli i dzieci. Cierpią ludzie, rujnowany jest dobytek i dorobek pokoleń. Deptane są prawa człowieka, łamane konwencje i międzynarodowe pakty. Cały naród ukraiński, armia i państwo kierowane przez bohaterskiego prezydenta Wołodymyra Zełenskiego stawiają heroiczny opór najeźdźcy. W imię człowieczeństwa i polskiej racji stanu nakazem chwili jest pomóc Ukrainie i jej obywatelom. Form wsparcia jest wiele, każda pomoc, choćby najdrobniejsza, jest niezwykle ważna. Każdy gest solidarności i każde ciepłe słowo mają znaczenie. Każda zbiórka, aukcja czy koncert mają sens. Każda złotówka się liczy.
Z całego serca dziękuję Koleżankom i Kolegom za przyjazne gesty oraz inicjatywy na rzecz naszych sąsiadów Ukraińców przebywających tak w Polsce jak i w Ukrainie. Proszę nie ustawać w tym szlachetnym dziele, gdyż wsparcie jest niezbędne tu i teraz, a będzie też konieczne w przyszłości.
Bardzo proszę o otoczenie psychologiczną opieką dzieci i uczniów oraz stosowanie rekomendacji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie w Ukrainie”.
Tysiące uchodźców z Ukrainy codziennie przekraczają granice z Polską, wśród nich są małe dzieci i uczniowie. Część z nich pojawi się na Dolnym Śląsku - przyjadą (już przyjeżdżają) do rodzin, przyjaciół i znajomych, którzy wcześniej znaleźli tu studia, pracę i mieszkanie. Przybędą do gmin i powiatów, które od lat utrzymują partnerskie relacje z wieloma miejscowościami w Ukrainie. Dotrą do ludzi dobrej woli skorych do bezinteresownej pomocy, których wielu na ziemi dolnośląskiej.
Dzieci uchodźców znające język polski będą przyjmowane do już istniejących grup i oddziałów w przedszkolach i szkołach, jeśli zajdzie potrzeba powstaną dodatkowe grupy i oddziały. Dla osób bez znajomości języka polskiego będą tworzone oddziały przygotowawcze. Środki finansowe w adekwatnej wysokości przekaże organom prowadzącym Ministerstwo Edukacji i Nauki.
Zapewnienie opieki i edukacji dzieciom i młodzieży z Ukrainy jest wyzwaniem organizacyjnym, które rośnie z każdym dniem. Aby mu sprostać musimy działać w sposób dobrze zorganizowany, tylko wtedy będziemy skuteczni. Dlatego jako kuratorium oświaty wchodzące w skład służb zespolonych wojewody będziemy zbierać od dyrektorów szkół i organów prowadzących istotne informacje, koordynować działania, przekazywać szkołom, przedszkolom i placówkom ważne wiadomości, służyć wsparciem, radą i pomocą.
Chwila jest historyczna, a bracia Ukraińcy w wielkiej potrzebie. Bądźmy solidarni i wytrwali!
Niech żyje niepodległa Ukraina! Niech żyje niepodległa Polska!
Roman Kowalczyk
Dolnośląski Kurator Oświaty
Słodka Pomoc 2022😊
Jak co roku chcieliśmy w naszej szkole uczcić Tłusty Czwartek, który kończy karnawał.24 lutego 2022 r. w obu budynkach szkoły od rana pachniało świeżutkimi pączkami. W tym roku były przepyszne ( zresztą jak co roku😊).Liczy się nie tylko tradycja, ale również szlachetna akcja nazwana - Słodką Pomocą, organizowaną przez Stowarzyszenie „Gramy dla.. „, działające przy Szkole Podstawowej nr 1 w Górze.Dzięki akcji Tłusty Czwartek, to teraz nie tylko okazja to zjedzenia pysznych pączków w szkole czy w domu, ale także do pomocy potrzebującym, szczególnie chorym dzieciom z terenu naszego miasta i okolic.Z całego serca popieramy tę akcję i zachęcamy wszystkich do udziału w przyszłym roku. Przy okazji kupna pączka pomagamy❤️
Dziękujemy wszystkim, którzy brali udział w akcji!!!
Warszawa, 21 lutego 2022 r.
Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice i Opiekunowie,
od prawie dwóch lat zmagamy się z pandemią COVID-19. W sytuacji zagrożenia epidemicznego staramy się podejmować działania, które przyczyniają się do ograniczenia ryzyka zakażenia i zwiększenia bezpieczeństwa. Od wielu miesięcy przedszkola, szkoły
i placówki funkcjonują w podwyższonym reżimie sanitarnym, który regulują ogólnie obowiązujące przepisy, w tym także wytyczne MEiN, MZ i GIS dla przedszkoli, szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Wprowadzenie podwyższonych standardów bezpieczeństwa służy temu, aby nauka i opieka mogły odbywać się w trybie stacjonarnym
jak najdłużej. Dla rozwoju każdego dziecka – bez względu na to, na jakim etapie edukacji się znajduje – bardzo ważne jest systematyczne wsparcie nauczyciela, bezpośrednia komunikacja oraz nawiązywanie i podtrzymywanie relacji rówieśniczych w przyjaznym otoczeniu.
Specjaliści z zakresu chorób zakaźnych podkreślają, że w walce z epidemią dużą rolę odgrywa solidarność społeczna, w tym także decyzje podjęte przez rodziców uczniów. Dlatego zwracam się z gorącym apelem o odpowiedzialne reagowanie w przypadku zaobserwowania objawów chorobowych COVID-19 u Państwa dziecka. W przypadku podejrzenia zakażenia kluczowa jest konsultacja z lekarzem oraz nieposyłanie dziecka do szkoły lub przedszkola.
Jedną z zasadniczych zmian w podejściu do walki z COVID-19 jest wprowadzenie w pełni darmowych testów, które można zrealizować bez skierowania od lekarza. Dziecko można zapisać na test na koronawirusa (SARS-CoV-2) przez kwestionariusz umieszczony na stronie:https://www.gov.pl/web/gov/zapisz-dziecko-na-test-na-koronawirusa.
Od 27 stycznia 2022 r. test można wykonać także w aptece, która spełnia standardy bezpieczeństwa. Więcej informacji na ten temat znajdą Państwo na stronie Kancelarii Prezesa Rady Ministrów: https://www.gov.pl/web/koronawirus/nowe-dzialania-rzadu-w-odpowiedzi-na-v-fale-pandemii.
Pozostawienie w domu dziecka z objawami chorobowymi oraz konsultacja z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej przyczynią się do zminimalizowania nie tylko ryzyka zakażenia SARS-CoV-2, ale także innych infekcji wirusowych, w tym grypy i zachorowań grypopodobnych. Te standardowe działania profilaktyczne mają wpływ nie tylko na bezpieczeństwo zdrowotne całej społeczności szkolnej, ale także ograniczają nieobecności w szkole. Lekarz, na podstawie wywiadu oraz badania dziecka, posiada kompetencje, aby dokonać rzetelnej oceny jego stanu zdrowia i określić dalsze postępowanie. Tylko w przypadku stwierdzenia choroby zaleca konieczność pozostania w domu i dalszą rekonwalescencję.
Pragnę wszystkim Państwu bardzo serdecznie podziękować za dotychczasowe działania profilaktyczne, które mają na celu zapewnienie bezpieczeństwa nie tylko w szkole,
ale również poza nią. Profilaktyka, w tym szczepienia, jest skuteczną bronią nas wszystkich w walce z pandemią.
Z wyrazami szacunku
Z upoważnienia
Marzena Machałek
Sekretarz Stanu
/ – podpisany cyfrowo/
MINISTRA EDUKACJI
Wrocław 2022-02-21
Szanowni Rodzice!
Piąta fala pandemii koronawirusa wywołana przez omikron opada, spada liczba zachorowań i zmniejsza się ilość hospitalizacji. Poprawa sytuacji epidemicznej pozwoliła na podjęcie decyzji o powrocie do nauki stacjonarnej, od poniedziałku 21 lutego br. uczniowie klas V-VIII szkół podstawowych oraz uczniowie szkół ponadpodstawowych wracają do szkół. To bardzo dobra wiadomość, gdyż nauczanie stacjonarne sprzyja efektywności kształcenia i socjalizacji uczniów, jest naturalnym stanem edukacji. Co więcej, od 11 lutego br. zlikwidowana została tzw. „kwarantanna z kontaktu”, sam kontakt z osobą chorą nie jest podstawą do automatycznego nałożenia kwarantanny. To oznacza, że w przypadku pojedynczych zachorowań uczniów całe oddziały nie będą przechodzić na nauczanie zdalne – chorzy uczniowie pozostaną w domu, zaś reszta będzie uczęszczać do szkoły.
Epidemia wszakże nie powiedziała ostatniego słowa, stąd ciesząc się z powrotu do stacjonarnego kształcenia musimy wszyscy zachować ostrożność, przestrzegać zasad sanitarnych, dbać o siebie i innych. Najskuteczniejszą bronią przeciw COVID-19 pozostają szczepienia – na Dolnym Śląsku zaszczepiło się dotąd ponad 80% nauczycieli i pracowników szkół, 50% uczniów w wieku 12-19 lat, 10,3% dzieci w przedziale 5-11 lat. Warto się zaszczepić, to wyraz troski o siebie, najbliższych oraz wszystkich, z którymi się spotykamy.
Wobec nasilania się negatywnych skutków wymuszonej przez pandemię długotrwałej izolacji uczniów Minister Edukacji i Nauki prof. Przemysław Czarnek podjął decyzję o przeznaczeniu dodatkowych 180 mln zł na zajęcia specjalistyczne z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Wsparcie będzie obejmowało organizację zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym dla uczniów, u których rozpoznano potrzebę wsparcia psychologiczno-pedagogicznego w tym zakresie. Realizacja dodatkowych zajęć specjalistycznych w szkołach będzie się odbywała od 1 marca do 20 grudnia br.
Pragnę poinformować, że w 2022 r. będzie realizowana II edycja programu Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii „WF z AWF”, na ten cel zostanie przeznaczone przez Ministerstwo Edukacji i Nauki 36 mln zł. Przeszkoleni przez wrocławską AWF nauczyciele wychowania fizycznego oraz nauczania wczesnoszkolnego będą prowadzić dodatkowe zajęcia aktywizujące ruchowo uczniów. Zajęcia te będą odbywać się w małych, oddziałowych lub międzyoddziałowych grupach. Już starożytni Rzymianie powiadali „mens sana in corpore sano – w zdrowym ciele zdrowy duch”. Wyniki szczegółowych badań kondycji fizycznej dzieci i młodzieży przeprowadzone przez AWF są niepokojące – zwiększa się wskaźnik masy ciała (BMI), spada sprawność, wytrzymałość biegowa i wydolność krążeniowo-oddechowa. Proszę abyście Państwo zachęcili swoje dzieci do udziału w tych zajęciach, szczególnie te, które z różnych powodów stronią od wysiłku fizycznego i pozostają na bakier z zajęciami wychowania fizycznego.
Z radością informuję ponadto, że w 2022 r. będzie kontynuowany program „Poznaj Polskę”. Szkoły organizujące wycieczki w atrakcyjne miejsca naszego kraju otrzymają dofinasowanie w kwocie 5 tys. (wycieczka jednodniowa), 10 tys. (wycieczka dwudniowa) i 15 tys. (wycieczka trzydniowa). W 2022 r. Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy na realizację programu 100 mln zł, w ubiegłym roku było to 35 mln zł. Wnioski o dofinasowanie będzie można składać od 1 marca, każde województwo otrzyma środki finansowe w wysokości proporcjonalnej do liczby uczniów. Zachęcam do korzystania z programu i organizowania wyjazdów zwłaszcza w miejsca, gdzie szczególnie mocno bije serce Polski i które młody Polak powinien koniecznie odwiedzić.
Żyjemy w szumie informacyjnym, tym bardziej więc warto sięgać do wiarygodnych źródeł informacji. Rekomenduję Państwu strony internetowe Ministerstwa Edukacji i Nauki (www.mein.gov.pl) oraz Kuratorium Oświaty we Wrocławiu (www.kuratorium.wroclaw.pl). Zawierają one użyteczne, aktualne i szczegółowe informacje. Zapraszam do ich częstego odwiedzania.
Szkoła jest, owszem, ważną instytucją, ale przede wszystkim jest wspólnotą. Tę wyjątkową wspólnotę tworzą uczniowie, rodzice, nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi, a także wszyscy przyjaciele szkoły, którzy się z nią identyfikują i udzielają jej wsparcia. Aby wspólnota rozwijała się i kwitła potrzebni są wszyscy jej uczestnicy. Gorąco proszę o interesowanie się sprawami szkoły i angażowanie w jej działalność. O regularne komunikowanie się i częste bywanie w szkole przy różnych okazjach – nie tylko wywiadówek czy konsultacji. O zgłaszanie uwag i propozycji dyrektorom, wychowawcom, nauczycielom, a także Radzie Rodziców i Radzie Szkoły. Przez swoją obywatelską aktywność możecie Państwo zdziałać dużo dobrego.
Z życzeniami zdrowia i szacunkiem
Roman Kowalczyk
Dolnośląski Kurator Oświaty
Po ciężkiej pracy w I semestrze uczniowie klas I-III niewątpliwie zasłużyli na dobrą rozrywkę w postaci BALU KARNAWAŁOWEGO, który odbył się w naszej szkole w dniach 15 i 18 lutego 2022 r. Było to wydarzenie niecierpliwie wyczekiwane przez najmłodszych. Każda klasa tego dnia zamieniła się w prawdziwą salę balową. Dzieci wystąpiły w ciekawych, kolorowych kostiumach, przebrane za bohaterów znanych bajek i nie tylko. Nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Niektórzy byli nie do poznania, inni budzili podziw, a niekiedy nawet przerażenie.
Wszyscy uczniowie bawili się znakomicie przy rytmach różnorodnej muzyki, jak przystało na prawdziwy bal. Były pociągi, korowody, kółeczka i tańce w parach. Panie wychowawczynie urozmaicały zabawę ciekawymi konkursami, zabawami, zagadkami. Zwycięzcy konkursów nagradzani byli brawami i słodyczami. Humor dopisywał zarówno dzieciom, jak i nauczycielkom. Bal umożliwił dzieciom i wychowawczyniom spędzenie czasu w miłej atmosferze, a wspólna zabawa przyniosła wiele radości. W czasie przerwy dzieci miały czas na słodki poczęstunek. Była to również okazja do wykonania pamiątkowych zdjęć w karnawałowych przebraniach.
Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów.
Dzień ten dostarczył dzieciom wielu przeżyć i miłych wrażeń, zresztą – zobaczcie sami! Kolejny bal karnawałowy już za rok J
A.Chawchunowicz-Rudzińska
26.01.2022r. uczniowie klasy 3B i 3C wybrali się na wycieczkę do Głogowa.
Pierwszym punktem wycieczki była wizyta w Miejskim Schronisku dla Bezdomnych Zwierząt w Głogowie. Celem wizyty było przekazanie karmy dla zwierząt, gromadzonej przez dzieci w szkole, poznanie zasad funkcjonowania schroniska i uwrażliwienie dzieci na los bezdomnych zwierząt.
Ponadto nasi uczniowie mieli okazję zwiedzić zabytkowe obiekty w okolicach Starego Miasta. Najstarszy budynek w mieście - głogowską Kolegiatę, pomnik Dzieci Głogowskich, rejony zakwaterowania wojska z czasów napoleońskich, wejście do kazamat i tuneli kontrminowych znajdujących się w fosie miejskiej oraz wieżę ratuszową.
To był dzień pełen wrażeń, dzieci wróciły do domu zmęczone ale bardzo zadowolone.
Powrót po feriach do szkoły był bardzo miły. 14 lutego 2022 r obchodzone były Walentynki. W naszej szkole w klasach młodszych ruszyła poczta walentynkowa.
Już od samego rana było czuć podekscytowanie wszystkich uczniów jak i również atmosferę Walentynek. Wszędzie były rozwieszone walentynkowe dekoracje, które oddawały romantyczny nastrój, a uczniowie i nauczyciele mieli na sobie coś czerwonego, ponieważ ten kolor pięknie pasuje do walentynkowej zabawy.
Poczta walentynkowa to doskonała okazja, aby wyznać sympatię i przyjazne uczucia dla kolegów, koleżanek oraz nauczycieli. Co ważne, można było zrobić to w bardzo kreatywny sposób wykonując kartkę walentynkową. Jak działa poczta walentynkowa? Informacja o tym, że coś takiego będzie miało miejsce pojawiła się odpowiednio wcześniej, aby wszyscy chętni mogli przygotować walentynkę. 14 lutego piękne kartki były zbierane do specjalnych walentynkowych skrzynek pocztowych, a następnie rozdawane w klasach przez specjalnych posłanników. Walentynkę można było przygotować wcześniej - na spokojnie, w domu w czasie ferii. Okazało się że były bardzo pomysłowe i starannie wykonane. Klasy 3 c i 2 b to były bazy pocztowe gdzie trwało segregowanie poczty po to, aby kartki dotarły do adresatów. Specjalni listonosze wyruszyli do wszystkich klas z uśmiechem wręczając walentynkowe przesyłki. Była to wspaniała okazja do integracji całej grupy uczniów z klas 1 - 3.
Ten dzień był bardzo ekscytujący, pełen wrażeń, zabawny i oczywiście pełny ciepłych uczuć. Zabawę pomógł zorganizować Mały Samorząd Uczniowski przy współudziale wszystkich wychowawców.
Obiady
Marzec 2022 (23 dni)
Dzieci 23 dni x 5,50 zł = 126,50 zł
Pracownicy 23 dni x 9,50 zł = 218,50 zł
Termin płatności 25.02.2022 r.
Wpłat dokonujemy na konto: 98 1020 3017 0000 2802 0361 2447.
W tytule przelewu wpisujemy imię i nazwisko ucznia, klasę oraz miesiąc za który opłata jest wnoszona (Jan Nowak, I A,marzec).
W przypadku pytań proszę o kontakt z kierownikiem świetlicy.
KOMUNIKAT
DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. Bolesława Prusa w Górze
w sprawie określenia terminów postępowania rekrutacyjnego,
postępowania uzupełniającego oraz terminów składania dokumentów
dla kandydatów do klasy pierwszej na rok szkolny 2022/2023.
Na podstawie art. 154 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
(Dz. U. z 2021 r. poz. 1082) oraz Zarządzenia Nr 7/22 Burmistrza Góry z dnia 13 stycznia 2022 r. w sprawie terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli oraz do klas pierwszych szkół podstawowych Gminy Góra na rok szkolny 2022/2023, ustalam terminy postępowania rekrutacyjnego, postępowania uzupełniającego oraz składania dokumentów do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej Nr 1 im. B. Prusa w Górze na rok szkolny 2022/2023 dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem szkoły.
W trakcie roku szkolnego rozpatrywanie wniosków o przyjęcie do szkoły odbywa się na bieżąco z zachowaniem terminów ustawowych.
Góra, dnia 24.01.2022 r.
Zarządzenie Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. B. Prusa w Górze nr 10/2022 z dnia 26 stycznia 2022 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 1 im. B. Prusa w Górze
Podstawa prawna:
- Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 26 stycznia 2022 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 186, z dnia 26 stycznia 2022 r. )
zarządza się, co następuje:
§ 1
Od dnia 27.01.20221 r. do dnia 27.02.2022 r. ogranicza się funkcjonowanie Szkoły Podstawowej Nr 1 im. B. Prusa w Górze
§ 2
Zajęcia w kl. V- VIII odbywać się będą w formie nauczania zdalnego z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
§ 3
Zajęcia w klasach I – III i IV będą odbywać się w formie nauczania stacjonarnego w budynku szkoły.
§ 4
Nauczyciele podczas pracy zdalnej będą pracować zgodnie z planem lekcji z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość poprzez narzędzia Google G-Suite Meet i Librus.
§ 5
W szkole będzie działać świetlica szkolna oraz stołówka dla uczniów kl. 1-4. Rodzice uczniów klas objętych nauczaniem zdalnym ustalają indywidualnie z kierownikiem świetlicy możliwość odbioru obiadów na wynos z budynku przy ul. Konopnickiej 2
§ 6
Dla uczniów, którzy ze względu na rodzaj niepełnosprawności nie mogą realizować zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w miejscu zamieszkania, będą zorganizowane zajęcia na terenie szkoły z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. oraz stacjonarne w przypadku zajęć rewalidacyjnych. Rodzic indywidualnie ustala z nauczycielem zajęć rewalidacyjnych czy są one prowadzone stacjonarnie w szkole.
§ 7
W czasie ograniczenia funkcjonowania szkoły mogą być organizowane konsultacje indywidualne lub grupowe dla uczniów klas 8 z nauczycielami prowadzącymi zajęcia z przedmiotów egzaminacyjnych. Potrzebę organizowania takich konsultacji zgłasza dyrektorowi zainteresowany nauczyciel, podając termin konsultacji i nazwiska uczniów uczestniczących w konsultacjach.
§ 9
W czasie ograniczenia funkcjonowania szkoły mogą być organizowane na terenie szkoły konkursy turnieje i olimpiady służące odkrywaniu i rozwijaniu uzdolnień uczniów, pobudzaniu twórczego myślenia, wspomaganiu zdolności stosowania zdobytej wiedzy w praktycznym działaniu, a także lepszemu przygotowaniu uczniów do nauki w szkołach wyższego stopni.
§ 10
Rodzice uczniów, którzy korzystają ze stołówki uzgadniają z kierownikiem świetlicy, czy rezygnują z obiadów, czy będą je odbierać przy ul. M. Konopnickiej 2
§ 11
Traci moc Zarządzenie Dyrektora Szkoły Podstawowej Nr 1 im. B. Prusa w Górze z dnia 15 grudnia 2021 r.
§ 12
Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania z mocą obowiązującą od dnia 27.01.2022 r.
Podpis dyrektora
Dyrektor szkoły
Aneta Zmuda
Dzień Babci i Dziadka 2022 w kl.IV- VII😊
W tym roku tematem przewodnim naszych warsztatów kulinarnych w klasach IV-VII było wykonanie z owoców i warzyw pięknego i zdrowego serca❤️
Chcąc wyrazić wdzięczność naszym kochanym Babciom i Dziadkom i podziękować za miłość, życzliwość, poświęcenie przygotowaliśmy pyszne niespodzianki.
Swoimi pomysłami udowodniliśmy, jak ważne są dla nas Babcie i jak ważni są Dziadkowie.
Dziękujemy za przygotowanie owocowo- warzywnych prezentów. Nikt nie ma wątpliwości, że było wyśmienicie, zdrowo i apetycznie.
Oto lista zaangażowanych uczniów:
Nikola Postoł kl.4
Borys Skotarek kl. 4
Zuzanna Waścińska kl.4 b
Mikołaj Myszorek kl. 4 b
Milena Lankiewicz kl.4 c
Maja Szymkowiak kl.4 c
Natalia Sprutta kl.5 a
Igor Bylinowicz kl.5 b
Hanna Kauch kl.5 b
Marcelina Gałuszka kl.5 b
Nikola Jakubik kl.5 b
Anna Janusz kl.5 b
Maja Kisilewicz kl.5 b
Anna Raczyńska kl.5 b
Lena Sidorowicz kl.5 b
Zuzanna Chawchunowicz kl.5 c
Oliwia Matyńka kl.5 c
Aniela Bazylewicz kl.5 d
Patrycja Posypanko kl.5 d
Barbara Sikorska kl.5 d
Agata Góralska kl.6 a
Anna Niżałowska kl.7 a
Zuzanna Szymkowiak kl.7 a
Aleksandra Dąbrowska kl.7 b
Agata Jankowska kl.7 b
Maciej Jankowski kl.7 b
Małgorzata Eckhardt kl.7 c
Mateusz Kamiński kl.7 c
Karol Buchar kl.7 d
Alicja Janus kl.7 d
Olga Skotarek kl.7 d
Tobiasz Stojko kl. 7
Julia Posypanko kl.7 e
Opiekun Szkolnego Klubu Wolontariatu: Jolanta Łukasiak
Gmina Góra pozyskała dofinansowanie w wysokości 505 200,00 zł w ramach inicjatywy edukacyjnej realizowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów pn. „Laboratoria Przyszłości”.
Założeniem programu jest, aby każda szkoła podstawowa do 1 września 2022 roku była zaopatrzona w nowoczesne wyposażenie podstawowe, czyli drukarki 3D, mikrokontrolery i sprzęt do nagrań. Z pozyskanych funduszy szkoła może również zakupić sprzęty znajdujące się w katalogu wyposażenia dodatkowego, np. wyposażenie stanowisk, narzędzia, robotykę, AGD, materiały eksploatacyjne, audio-wideo, pomoce projektowe i wyposażenie BHP.
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bolesława Prusa w Górze otrzymała w ramach programu kwotę 176 700,00 zł.
W 2021 r. szkoła zakupiła na kwotę 23 177,14 zł materiały do obróbki drewna i metalu, środki ochrony indywidualnej, części zamienne oraz wyposażenie drobne i materiały eksploatacyjne.
Wyposażenie sal lekcyjnych w zakupione urządzenia i sprzęt pozwoli na naukę uczniom przez eksperymentowanie i praktyczne działanie, by w ten sposób zdobywać umiejętności, które posłużą do wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności. Obecnie zakupiony sprzęt będzie wykorzystywany na lekcjach techniki i fizyki.
DZIEŃ POPCORNU PRZY SZKOLNEJ 🍿🍿🍿
Dzień jak co dzień, a my zawsze znajdziemy powód do świętowania😀
Tym razem kalendarz świąt nietypowych podsunął nam propozycję dnia popcornu. 19. stycznia w świetlicy szkolnej, w kl. IV-VIII pokłoniliśmy się więc nad tematem prażenia kukurydzy 😉 oraz jej wartościami odżywczymi. Wykonaliśmy zespołowo plakat tematyczny.
Oczywiście, tego dnia, nie mogło zabraknąć pysznego popcornu oraz ulubionych bajek i filmów, przy których chętnie go chrupaliśmy - bo kiedy, jak nie w Dniu Popcornu! 😊
Powered by aSc EduPage
